2005/08/26 | 1952-2005 建国以来历年高考作文题目集锦－折射时代变迁
类别(言论and历史) | 评论(2) | 阅读(896) | 发表于 22:31
1952：记一件新人新事


　　1953：写一个你所熟悉的革命干部

　　1954：我的报考志愿是怎样决定的

　　1955：我准备怎样作一个高等学校的学生

　　1956：我生活在幸福的年代里

　　1957：我的母亲

　　1958：大跃进中激动人心的一幕

　　1959：记一段有意义的生活

　　1960：我在劳动中受到了锻炼

　　1961：一位革命先辈的事迹鼓舞着我

　　1962：说不怕鬼 雨后两选一

　　1963：“五一”劳动节日记

　　1964：材料作文“读报有感——关于干菜的故事”

　　1965：给越南人民的一封信

1977年直辖市作文命题

北京：我在这战斗的一年里

天津：1.他像雷锋同志那样
2.宏伟的目标鼓舞着我

上海：1.“知识越多越反动”吗
2.在抓纲治国的日子里——记先进人物二三事

1978年：缩写：“速度问题是一个重要问题”

1979年：改写：“陈依玲的故事”

1980年：读后感：《画蛋》(达·芬奇的故事)

1981年：读后感：《毁树容易种树难》

1982年：命题：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

1983年：看图作文：①说明一篇；②议论一篇(漫画《挖井》)

1984年：一段报道，关于怎样写作文

1985年：“致光明日报编辑部的信”(关于环境污染问题)

1986年：“树木·森林·气候”(一段报道，副标题自拟)

1987年：自拟题(关于育民小学游泳训练班的简讯)

1988年：习惯

1989年：“致青年同学的一封信”(关于报考志愿的困惑和苦恼)

1990年：①动作表情；②肖像描写；③议论500字(素材为：玫瑰园里的花与刺)

1991年：①以圆形物体为本，写一段想象②命题——选择(“近墨者黑”、“近墨者未必黑”

，辩论或议论)

1992年：①记叙；②议论(关于社会公德问题，街头雨中一景)

1993年：广播稿：关于补课报酬问题

1994年：尝试

1995年：①一段对话；②一篇评论(素材为诗歌《鸟的对话》)

1996年：①说明一篇；②议论一篇(关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为“

我更喜欢”)

1997年：自拟题(社会调查分析，素材两份，主线为“助人为乐”)

1998年：坚韧；我追求的品格战胜脆弱(二选一)小作文：补写《妈妈只洗了一只鞋》

1999年：假如记忆可以移植

2000年：通过对四个图形符号的不同认识，谈你在生活中看问题的角度、对问题的理解

、解决问题的方法以及问题的答案？

2001年：诚信

2002年：心灵的选择
2004年全国各地高考作文题选登
■北京高考作文

　　《包容》，800字左右，文体不限。

　　北京高职单独招生作文

　　“时尚”是社会在一定时间段流行的习俗和风气，有人也称之为“时髦”或“新潮”。在当今的现实生活中，五花八门、形形色色的“时尚”竞相展示着它们的身姿，赢得了一部分人，尤其是年轻人的青睐。他们追求“时尚”，创造“时尚”并享受“时尚”，但是人们对“时尚”的认识却不尽相同，可谓见仁见智，赞赏艳羡者有之；指责排斥者有之。请以《时尚》为题写一篇不少于800字的作文。

　　■上海全国卷作文

　　阅读下面的文字，根据要求作文（60分）。

　　某网站“4220聊天室”有这样一段谈话

　　A：快乐的人生，也会有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人却常常夸大挫折，放大痛苦。

　　B：是呀，有的人能把不小心打破一个鸡蛋，放大成失去一个养鸡场的痛苦。

　　C：考试失手，竞争失利，恋爱失败，亲友失和，面子失落，哪怕是其中的一点点，都是无法排解的痛苦啊！

　　请以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。上海卷作文

　　以《忙》为题写一篇文章（70分）。要求：题目自拟，1000字左右，不要写成诗歌。

　　■广东高考作文

　　材料作文。以寓言《郁离子·冯父》改编的一篇100多字的短文，要求写一篇语言与沟通为主题的作文。

　　材料内容（大意）：古代时，东瓯（指浙江南部沿海一带）经常发生火灾。当地人为此很烦恼，却没有办法。一位商人到了晋国，听说当地有一位叫冯父的人，善于搏虎，非常出名。由于东瓯的方言与晋国不同，当地“虎”与“火”读音一样，商人以为冯父善于对付火灾，报告国王，将其请到东瓯。冯父到东瓯后，又发生了火灾，东瓯人将冯父往火里推，结果冯父被烧死。

　　由于到异地后语言不通，沟通产生误解，导致一人葬身火海，体现了语言对人们沟通带来的巨大影响。

　　要求：文体不限，诗歌除外，不少于800字。学生可引用寓言作材料，也可不引用。

　　■江苏高考作文

　　根据题为《水的凝重，山的沉稳》一则材料写篇不少于800字的话题作文，材料内容主要为：水是凝重的，但颜色是不变的；山是沉稳的，但颜色是千变万化的。文体不限。

　　■辽宁高考作文

　　《平凡与自豪》，文体不限。

　　■浙江高考作文

　　有关部门调查显示：某省公众的人文社会科学素养总体达标仅为7．5％，与该省的经济发展颇不相称。该调查认为：人文素养反映了一个人的基本修养和品质，体现了人们处理人与自然、人与社会、人与人之间关系的价值观；缺乏人文素养、失落人文精神，必然会制约个人乃至社会、国家、民族的可持续发展，因此，我们在建设物质家园的同时，应高度重视精神家园的建设。

　　读了上述材料，你有些什么想法呢？请以人文素养与发展为话题，写一篇文章，可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情等。

　　注意：1．所写内容必须在话题范围之内，试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。2．立意自定，角度自选，题目自拟。3．除诗歌外，文体不限。4．不少于800字。5．不得抄袭。

　　■天津高考作文

　　一个木匠在森林里看到一段树根，他认为没有什么用处，但是一个艺术家却认为它是一个在艺术方面的好材料。请根据以上材料写一篇话题作文，文体不限。

　　■福建高考作文

　　以下面人物和文学形象写一篇作文，不少于800字。孔子、苏轼、曾国藩、鲁迅、霍金；曹操、宋江、薛宝钗、冬妮娅、桑提亚哥。

　　■湖北高考作文

　　10个人买镜子，有9个人都买了昏镜，因为不愿意看到自己的缺点，以《买镜》为题目写一篇话题作文。

　　感谢新民晚报、今晚报、羊城晚报、钱江晚报、武汉晚报、扬子晚报、沈阳晚报、福州晚报、长沙晚报等同业的大力协助。

2005全国卷高考作文题为：意料之外和情理之中。

北京卷2005年高考作文题为：就安静为主题写一篇议论文。《说“安”》。

2005山东地区高考作文题为：《双赢的智慧》。

2005黑龙江地区高考作文题为：以《位置与价值》为题，写一篇作文。

2005高考上海语文作文题：文化生活三个镜头的影响

　　上海地区高考作文题为：文化生活三个镜头的影响。近年来，在课堂教学之外，以下

现象也大量进入我们的视野，请看一组社会广角镜——
　　镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传

统；言情小说则往往将花样年华与感伤情感交织在一起，这都是作品吸引众多青少年读者

的原因。
　　镜头二：中学时代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘学子的生活，幼稚与成熟，青

春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结，在校园的绿草地上总有它的一席之地。
　　除此之外，还有各种卡通、音像制品、韩剧、休闲报刊及时装表演等等，因此需要对

当今的文化生活作一番审视和辨析。谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响。
　　文章字数不少于800字，不要写成诗歌，题目自拟。

辽宁省2005年的高考自主命题作文题目为：今年花胜去年红。

浙江地区高考作文题为：“一叶落而知秋”，“一枝红杏出墙来”。以“一叶、一枝、一世界”

为话题作文。

湖南地区高考作文题为：“跑的体验”。先走好，还是先跑好，根据跑的体验，写一篇不少

于800字的议论文、叙述文。

江西地区高考作文题为：写关于“脸”写一篇文章，题目自拟，不少于800字。

重庆地区高考作文题为：以“筷子”为题，写一篇自嘲议论文或说明文。


四川地区高考作文题为：“忘记与铭记”。
湖北地区高考作文题为：王国维在《人间词话》中写道：诗人对宇宙人生，须入乎其内，

又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气；出乎

其外，故有高致。美成能入而不能出，白石以降，于此二事皆未梦见。


江苏省2005年的高考自主命题作文为：话题作文，古人常用凤头猪肚豹尾来形容写作，意

思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力，小到学习生活， 大到事业人生

何尝不是如此。以此为话题，写一篇八百字以内的文章，题目自拟。

天津2005年的高考自主命题作文题目为：“留给明天”，体裁不限。

广东2005作文题目为以纪念为题作文。

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